南宁初高中数学, 物理, 化学,名师一对一精品辅导

　　俗话说，学好数理化，走遍天下都不怕;俗话又说，学好数理化，不如有个好爸爸。当我们步入高三时，我们会感觉到数理化的重要性，对我们来说是致命的，450分足以让你一命呜呼，所以我们必须学好数理化，才能赢在高考，到大学后才会有更好的发展。正所谓学好数理化走遍天下都不怕。　　学好数理化说难也难，你要记很多公式，做很多很多的习题，记很多很多的知识点，因为高考考的就是你对知识点的熟悉程度，所以难。但说简单也很简单，因为数理化是有一定规律，学理科的应该知道，理科是灵活的，因为理科注重的是方法，它要求我们必须掌握解决问题的方法，这是在培养你的一种自主克服难题的能力。所以理科比文科灵活，理科代表着智慧，思维，创新，脑细胞的转动。我们也要充分利用这一特点，学好理科。

　　下面龙腾教育给初中 高中生一些建议：

　　一、进行自我分析

　　我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。

　　1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。

　　各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

　　如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快;

　　有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。

　　2、分析自己的学习现状：

　　一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。

　　二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

　　二、确定学习目标

　　学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。

　　没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。

　　确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

　　学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

　　适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;

　　过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

　　明确就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢?

　　哪些方面要有进步?如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。

　　具体就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?

　　可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。

　　龙腾一对一课外辅导专家的核心理念是“为每一个学生设计一套个性化学习方案”，每个需要辅导的学生首先要接受一套全方位的科学测试，通过测评，找到每个学生独有的学习优势，有的放矢地制定不同的教学方案和辅导计划，配置专属的私人教师实施一对一面授教学。更有专职班主任老师跟踪孩子的学习进度!

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　　通过龙腾补习进步很大，成绩快速提升的案例很多:

　　1冯爽，女，南宁二中高一学生，曾请过不少家教，但数学成绩总是上不去，龙腾教育李老师接手时段考成绩只有87分。经过每周两次辅导，期中考试成绩达到107分，总体上升了20分。

　　2.尹世友，男，三美中学初二学生。曾去过知名培训机构进行学习，物理入学成绩是66分，经过龙腾教育杨老师的因材施教的辅导后，期末考试物理成绩达94分。

　　3.王敏慧，女，天桃实验中学，其它科成绩非常好，但数学成绩比较拖后腿，没有及格过，低的也有二十来分，提到数学科就，家长也很苦恼，多方打听找到龙腾教育梁老师，经过杨老师一个多月的个性化辅导，端正了态度，掌握了方法，变得比较自信，期末考试成绩由原来的30多分提升到了60多分。

　　4.斯唯，男，北大实验附属中学高一学生，入学数学成绩80分，在龙腾教育陈老师的辅下，经过3个月的补习，开发了潜能，期中考试成绩135分，学生，家长和老师皆大欢喜。

　　授课形式：.一对一辅导授课

　　授课地点：南宁市东葛路29号荣和中央公园1号楼27整层

　　联系人： 龙腾教育 刘老师

　　网站：www.ltj***