中国人民大学本、专科2015年网络教育秋季入学指南

中国人民大学是新中国成人高等教育事业的开创者，其所创办的“网上人大”是国内所采用网络教学模式的网上大学，现有在读学生六万余名，分布在全国29个省、市、自治区，是我国具影响力的网上大学之一。
　　“网上人大”的教学模式创新与实践荣获第五届国家高等教育教学成果奖。

一流大学 学府
　　中国人民大学是一所以人文科学、社会科学和管理科学为主，兼有信息、环境科学等理工科的综合性重点大学，在国内外享有盛誉，被誉为我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜和培养高层次建设人才的摇篮。

网络教育
　　中国人民大学是新中国高等远程教育事业的开创者，也是我国网络教育早的倡导者和实践者，经过十年的不懈努力，“网上人大”已经成为国内知名的网络教育品牌。

重点学科 优势专业
　　“网上人大”设有会计学、财务管理（限本科）、金融学、市场营销、市场营销（互联网营销方向）、工商管理、工商管理（物流管理方向）、国际经济与贸易、财政学、公共事业管理、汉语言文学、法学、传播学（限本科）、人力资源管理、社会工作十五个本、专科专业，它们都属于中国人民大学的全国重点学科或是在国内具有很大影响力的专业，因此，深受求学者和用人单位的欢迎。

方便 灵活 实用
* 业余学习 教学活动主要通过网络进行，学习可以在任何业余和闲散时间进行。
* 每月录取、开课 学校自主招生、随时报名，每月入学测试、录取、开课。
* 弹性期限、选课制、学分制 高中起点专科、专科起点本科和本科第二学历学制 2.5 年，学习期限2.5-5年，总学分80学分（法学专科起点本科跨专业为100学分）；高中起点本科学制5年，学习期限5-7年，总学分150学分。课程学习的具体安排，由学生根据教学计划和自身情况决定。在规定期限内，修满学分，考试合格，即可毕业。
*课程考试预约和多次机会 每年举行3次课程考试。学生可根据自身学习情况，结合教学计划、课程考试计划表进行考试预约，并每门课程多可参加三次考试（小学分课程除外）。
* 个人学习指导计划 订有针对不同情况的个人学习指导计划，指导学生合理安排学习进度，进行学习。

教学模式
　　主要通过计算机互联网进行业余、分散式教学，学生在任何时间和地点都可以进行课程学习。主要教学环节有： 网上导学通过网络发布导学资料，包括开篇导学、阶段导学、日常辅导和考前辅导等。 自主学习 即多媒体课程网上自学，主要内容有课程大纲、教师讲解、相关案例、背景资料、例题分析、综合练习等组成。网上答疑通过常见问题库、教师信箱、交流园地、值机答疑等方式进行。 网上讨论通过网络（ BBS ）在师生之间和同学之间进行。 课程作业作业采取网络题库形式，学生随机抽取，网上提交。综合练习以题库形式管理，学生可以随机抽取练习，以检验学习效果。 课程考试采用形成性考核方式，课程成绩由平时成绩和闭卷或开卷考试成绩组成。平时成绩包括作业、有关学习活动成绩。小学分课程采用网上提交试题答案或小论文的考核方式。 学术讲座根据教学需要不定期组织巡回教学活动或网上实时学术讲座。 毕业论文本科层次学生需进行毕业论文写作，通过网络与指导教师交流和提交论文。